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Biotechnology

来源 : 作者 : 时间 : 2024-04-08

浙江中医药大学生物技术本科专业人才培养方案

（从 2023 级开始使用）

专业英文名称： Biotechnology

专业代码： 071002

专业所在学院：生命科学学院

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有爱国主义精神，良好人文素养、宽厚自然科学基础和职业素养；系统掌握生命科学技术及相关学科的基础知识、基本理论，具备一定中医药在内的医药学知识背景；掌握现代生物技术方法、实验技能和良好的科学素养，以及现代生物技术发展动态及其应用；具备良好的自主学习能力、较好的沟通交流能力和创新意识，具有一定的自我发展能力；能够在高等学校、科研机构、生物技术有关领域的企业或部门从事科研和技术开发，人才培养和管理等工作的高素质应用型人才。

二、毕业要求

本专业学生主要通过学习自然科学、人文科学、生物学和基础中医药学的基本知识和基础理论，接受生物技术基础研究和应用研究方面的科学思维培养和基本技能训练，掌握应用生物技术方法进行生产、研究、开发的能力，拥有自主学习和终身学习的能力。

1.思想政治和职业素质目标

1.1 具备较高的思想道德素质，包括正确的政治方向，遵纪守法、诚信为人，有较强的团队意识和健全的人格。

1.2 具备较高的文化素质，勤于思考，善于钻研，具有较好的人文修养、现代意识以及健康的人际交往意识。

1.3 掌握基本的国防和军事知识，身体健康，具备良好的身心素质和生活习惯。具有积极健康的审美观念和审美修养；具有劳动最光荣、劳动最伟大的观念和劳动自立意识。

1.4 具备良好的职业素质，求实创新、爱岗敬业、乐于奉献的意识和精神。具有良好的合作精神、团队精神。

1.5 树立遵纪守法的观念，树立终身学习观念，具有创新精神及主动获取新知识、不断进行自我完善的态度。

2.知识目标

2.1 掌握生物学的基础理论及基本知识、具有扎实的数学、化学、生物等学科基础，具有计算机及信息科学和人文社会科学等方面的基本知识。

2.2 系统掌握生物化学、微生物学、分子生物学及细胞生物学等现代生命科学技术的基础理论与实验技能，具有独立思考问题和解决问题的能力。

2.3 系统掌握生物技术领域的基因工程、发酵工程、酶工程、细胞工程等工程基础知识和技术，了解专业领域的发展趋势和应用前景。

2.4 理解生物医药、生物化工等生物技术领域的生产、设计与研究开发、环境保护和可持续发展的影响。

2.5 了解一定中医药相关的医药学知识和背景。

3.技能目标

3.1 具有综合运用所掌握的理论知识和技能，从事生物技术及其相关领域产品研发的能力，以及开展创新实验的能力。

3.2 具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

3.3 具有适应社会需求、继续深造的潜能，以及应对危机与突发事件的能力。

3.4 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、学制、毕业学分和授予学位

1.学制：四年制

2.最低毕业学分：165.5学分

3.授予学位：理学学士

四、主干学科和主要课程

1.主干学科：生物学

2.主要课程：普通生物学、生物化学、微生物学、分子生物学、遗传学、细胞生物学、基因工程原理、发酵工程原理、蛋白质与酶工程、细胞工程、生化分离与分析、生物信息学、生物统计学等。

3.学位课程：生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程原理、发酵工程原理、蛋白质与酶工程和细胞工程，以△标注。

五、课程设置和学分分布

课程体系分通识教育（通识必修课程、通识选修课程）、专业教育（包括专业基础课程、专业核心课程和专业选修课程）、实践教育（通识实践、专业实践）三大类。

各学年学分分布

课程分类	学分	总学时	其中		学分比例	各学年学分分配
课程分类	学分	总学时	实践学时	实践学分	学分比例	一	二	三	四
通识必修课程	38.5	616	67	4.2	23.3%	24.6	11.6	2.3	0
通识选修课程	10	160	24	1.5	6%	4	3	3	0
专业基础课程	41	736	208	8	24.8%	13	21	7	0
专业核心课程	20	352	178	9.1	12.1%	0	0	17	3
专业选修课程	23	368	110	6.9	13.9%	0	6	12	5
课内小计	132.5	2232	587	29.7	80.1%	41.6	41.6	41.3	8
通识实践	15	480	480	15	9.1%	4	2	4.5	4.5
专业实践（不含专业课程实践）	18	576	576	18	10.9%	1	0	2	15
实践教育小计	33	1056	1056	33	19.9%	5	2	6.5	19.5
毕业总计	165.5	3288	1643	62.7	100%	46.6	43.6	47.8	27.5
实践占总学分比例	37.9%

六、实践教育

包括通识实践和专业实践。

（1）通识实践。是指学校统一开设的通识技能课程，主要包括大学体育（4学分）、体质测试（1学分）、军事训练（2学分）、思想政治理论课实践教学（2学分）以及包括社会实践、社团、讲座、公益活动、创新创业实践等在内的第二课堂（6学分）。

（2）专业实践。 ①课程实践：专业实验课程，具体见教学执行计划；②专业特色实践：科研创新训练，2学分，全面贯彻执行全程导师制度，学生在第三到第五学期，至少需到其全程导师实验室进行为期2周的科研训练；③专业劳动实践：1学分，具体见专业劳动教育安排；④毕业实习、毕业论文（设计）：含毕业论文（设计）5学分，分成三个学期完成，第六学期要求学生了解课题背景和实验方法，完成实验设计和开题报告；第七学期要求学生熟悉技术方法和课题细节，完成部分实验内容，中期检查合格；第八学期要求完成全部实验内容，按规范撰写论文，答辩合格；第四学年，毕业实习10学分（20周），具体安排见实习大纲，由学院和教务处负责安排。

七、成绩考核

考核形式分为考试和考查两种，成绩考核可采用百分制（60分为及格），五级制[优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（60分以下，不含60）]。必修课、选修课的考核在规定时间内进行，考核本门课程的全部教学内容。实践课程未单列的课程，其实验、见习等实践性教学环节未达到基本要求者不能参加期末考试，实践、见习等实践性教学环节应在课程成绩中占有一定比例，具体由课程教学大纲、实习大纲确定，其余考核要求详见学校最新《课程考核管理办法》。必修课、选修课的考试课计分形式为百分制，考查课计分形式为百分制或五级制。毕业实习期间，由实习单位综合考核理论知识掌握度、实际操作能力和工作态度，并在实习结束后出具实习鉴定意见。

附表：生物技术专业教学计划表

一、通识教育

1. 通识必修课程： 38.5 学分

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论学时	实践学时	年级	学期	备注
G119002	思想道德与法治	3	48	48	0	一	1
G110007	大学英语 B(Ⅰ)	4	64	48	16	一	1
G111001	军事理论	2	32	32	0	一	1
G121007	大学生心理健康教育	2	32	24	8	一	1
G121004	大学生职业生涯规划	1	16	14	2	一	1
G516001	当代大学生国家安全教育（尔雅通识）	1	16	16	0	一	1
G516002	新时代大学生劳动教育	1	16	16	0	一	1
G119001	中国近现代史纲要	2	32	32	0	一	2
G110008	大学英语 B(Ⅱ)	4	64	48	16	一	2
G108099	大学计算机基础	2	32	18	14	一	2
G120001	8 门艺术鉴赏课	2	32	32	0	一	2	至少修读 1 门
G119004	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	2	32	32	0	二	3
G119025	四史课程	1	16	16	0	二	3	至少修读 1 门
G121002	创新创业基础 A	2	32	23	9	二	3
G119003	马克思主义基本原理	3	48	48	0	二	4
G119005	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	48	48	0	二	4
G121005	大学生就业指导 A	1.5	24	22	2	三	6
G119015	形势与政策 B	2	32	32	0	一~三	1~6
合计（18 门）		38.5	616	549	67

注： 8 门艺术鉴赏课程分别为舞蹈鉴赏、戏曲鉴赏、书法鉴赏、艺术导论、音乐鉴赏、美术鉴赏、戏剧

鉴赏、影视鉴赏；四史课程分别为中共党史、改革开放史、社会主义发展史、新中国史。

2. 通识选修课程：至少选修 10 学分

详见学校通识选修课程目录，其中：自然科学与科技、社会科学与哲学、文史经典与艺术、创新创业与发展、中医药特色每一类课程至少修习2学分，公共急救医学建议选修。选修与本专业必修课重复的课程，不计入通识选修课程学分。

二、专业教育

1. 专业基础课程： 41 学分

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论学时	实践学时	年级	学期	备注
G109003	生物技术专业导论	1	16	16	0	一	1
G106011	高等数学 C	2	32	32	0	一	1
G106015	无机化学 A	3	48	36	12	一	1
G106033	分析化学 C	2.5	40	40	0	一	2
G106025	有机化学 C	2.5	40	40	0	一	2
G109092	创新研究与训练	2	32	32	0	一	2
G109036	普通生物学 A	3	48	48	0	二	3
G309039	普通生物学实践 B	1.5	48	0	48	二	3
G109013	生物化学 A△	4	64	64	0	二	3
G209015	生物化学实验 A	1.5	48	0	48	二	3
G109050	生物统计学	3	48	36	12	二	4
G109078	细胞生物学 A△	3	48	48	0	二	4
G209080	细胞生物学实验	1	32	0	32	二	4
G109076	微生物学△	3	48	48	0	二	4
G209077	微生物学实验	1	32	0	32	二	4
G109023	遗传学 A	4	64	40	24	三	5
G109006	分子生物学△	3	48	48	0	三	5
合计（17 门）		41	736	528	208

2. 专业核心课程： 20 学分

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论学时	实践学时	年级	学期	备注
G109010	基因工程原理△	2	32	32	0	三	5
G109068	发酵工程原理△	4	64	24	40	三	5
G109005	蛋白质与酶工程△	3	48	36	12	三	5
G209033	基因工程大实验	2	64	0	64	三	6

G109053	细胞工程△	3	48	28	20	三	6
G109052	生物信息学 A	3	48	24	24	三	6
G109041	生化分离与分析	3	48	30	18	四	7
合计（7 门）		20	352	174	178

3. 专业选修课程：至少选修 23 学分

课程代码	课程名称	学分	总学时	理论学时	实践学时	年级	学期	备注
G104062	中医学概论 C	2	32	32	0	一	1
G106100	中药学 C	3	48	42	6	一	2
G109031	动物学	2.5	40	40	0	二	3
G109018	药用植物化学	3	48	33	15	二	3
G109028	植物组织培养技术	2	32	16	16	二	3
G109049	生物伦理学	1	16	16	0	二	3
G109057	医学实验室管理与安全	1	16	16	0	二	3
G109063	植物学 B	2	32	32	0	二	4
G109035	科研仪器学	2	32	32	0	二	4
G109075	生物专业英语	2	32	32	0	二	4
G112001	实验动物学	2	32	28	4	二	4
G106055	药理学 D	3	48	36	12	二	4
G109071	免疫学及实验	3	48	31	17	三	5
G109061	植物生理学 A	3	48	27	21	三	5
G109011	基因组学	2	32	32	0	三	5
G109069	环境微生物技术	2	32	16	16	三	5
G109060	医药检验概论	2	32	32	0	三	5
G109017	生物技术经济学	2	32	32	0	三	6
G109066	中医药生物技术学	2	32	32	0	三	6
G109004	蛋白质化学与蛋白质组学	2	32	32	0	三	6
G109045	生态学	2.5	40	32	8	三	6
G109047	生物技术制药	2	32	20	12	四	7

G109054	药用植物生物技术	3	48	39	9	四	7
合计（23 门）

三、实践教育

1. 通识实践： 15 学分

课程代码	名称	学分	总学时/周数	年级	学期	备注
G311002	军事训练	2	2 周	一	1
G311003	大学体育(Ⅰ)	1	32	一	1
G311004	大学体育(Ⅱ)	1	32	一	2
G311005	大学体育(Ⅲ)	1	32	二	3
G311006	大学体育(Ⅳ)	1	32	二	4
G319030	思想政治理论课实践教学	2	64	三	5
G420011	第二课堂（社会实践）	2	64	三	5
G311011	体质测试(Ⅰ)	0.5	16	三	6
G311012	体质测试(Ⅱ)	0.5	16	四	8
G420010	第二课堂（不含社会实践）	4	128	一~ 四	1~8	包括讲座、社团、公益活动、创新创业实践等
合计（10 门）		15	480

2. 专业实践： 18 学分

课程代码	名称	学分	总学时/周数	年级	学期	备注
G409997	专业劳动实践	1	32	一	2
G409996	科研创新训练	2	2 周	二~三	3~6
G409998	毕业论文	5	160	四	7~8
G409999	毕业实习	10	20 周	四	8
合计（4 门）		18