生态兴则文明兴，绿色润则万物生。为深入践行“绿水青山就是金山银山”理念，引导青年学子在生态文明建设中挺膺担当，学院“本草两山”生态资源保护宣讲实践团紧扣时代脉搏，从2025年对杭州四大湿地的科学初探，到2026年对典型水生态修复工程与中药材产业的深度观察，用脚步丈量土地，用数据记录变迁，以青春力量传递绿色观念。

跨越两载，深耕湿地生态调研

实践团坚持“向自然学习”，持续开展湿地生态调研与保护行动。2025年暑期，团队以“三湖一地”（湘湖、阳陂湖、西溪湿地、青山湖）为脉络开启首轮探索，通过铺设问卷、测算植被、观察飞鸟，摸索生态评估方法，积累了扎实的实地经验。2026年暑期，实践团进一步聚焦“水的复活”，奔赴长桥溪与丁山湖考察水生态修复工程。在长桥溪，团队深入调研“地下治污、地上湿地”的治理模式，见证污水横流的城市伤疤蜕变为水质达标的清澈溪水；在丁山湖，团队考察湖底清淤与“水下森林”构建成果，并沿环湖步道和山林边坡清理塑料垃圾，以实际行动减少外源污染，守护湿地生机。

药旅融合，探寻生态富民路径

实践团立足专业特色，深入乡村探寻生态产业化路径。在余杭鸬鸟镇，团队走进黄精、三叶青林下种植基地，与药农深入交流，调研林下套种模式如何在不破坏原有生态的前提下显著提升土地收益；在富阳龙门古镇，团队考察龙门溪河道生态修复工程，并调研当地药膳商户依托本地草药资源开发黄精茶、养生药膳等特色产品的文旅融合模式。调研表明，科学干预与自然修复的接力，正让“生态保护与产业共生”成为带动生态增收、助力乡村振兴的有效路径。

科普润心，播撒绿色低碳种子

如果说湿地调研是“向自然学习”，那么社区宣教便是“向未来播种”。实践团将一线所见所感转化为面向社区青少年的环保科普课程。宣讲围绕湿地水源涵养、水质净化等核心功能，用“水豚、河狸、香蒲”等生动案例诠释生物多样性价值，并将抽象的碳排放知识融入生活化互动，让孩子们在趣味参与中感受日常选择与地球环境的关联。宣讲取得了显著的“涟漪效应”，不少家长反馈孩子回家后主动提醒家人节约用电、减少塑料使用，真正实现了“教育一个孩子、影响一个家庭”的环保宣教价值。

从2025年的湘湖、青山湖，到2026年的长桥溪、丁山湖与乡村古镇，变的是调研足迹，不变的是青年学子对生态文明的执着求索。此次实践，既是一堂行走的“生态思政课”，也是一次知行合一的青春历练。未来，“本草两山”实践团将继续深耕生态文明沃土，将专业知识转化为服务社会的实际行动，以青春之我续写“绿水青山”新篇章，为建设人与自然和谐共生的美丽中国贡献浙中医青年力量。